Il corso è diviso in tre parti, le prime due saranno corredate dalla lettura di alcuni testi, l'ultima sarà più espositiva. Si inizia con una introduzione generale del giudaismo rabbinico basata in particolare sulla formula che lo definisce ebraismo della "doppia Torah" (scritta e orale). Si presenteranno le due massime redazioni della Torah orale: Mishnah e Talmud. Questa parte sarà completata dalla lettura di un'ampia selezione di passi tratti dai Pirqè Avot («Capitoli dei padri»). La seconda sezione del corso sarà dedicata a una sintetica panoramica del ciclo delle feste ebraiche, con un approfondimento legato a una lettura di vaste sezioni dell'Haggadah di Pasqua (testo recitato nel corso del seder, cena pasquale). La parte conclusiva sarà costituita da una sintetica panoramica dei due centri principali in cui si sviluppa l'ebraismo odierno: lo Stato d'Israele e gli Stati Uniti. Infine si daranno alcuni ragguagli sull'attuale situazione istituzionale e culturale dell'ebraismo italiano.

Il corso si propone di fornire nozioni e chiavi interpretative fondamentali per la comprensione dell'ebraismo rabbinico, la forma di ebraismo consolidatasi nei primi secoli dell'era volgare e giunta, nella sua struttura base, fino ai nostri giorni. In altre parole. lo scopo del corso è confrontarsi con l'ebraismo vivente la cui conoscenza costituisce un presupposto fondamentale per impostare, in modo corretto e proficuo, ogni forma di dialogo ebraico-cristiano.

Si presuppone la conoscenza dei contenuti principali, specie in relazione alla componente legislativa, della Torah scritta, vale a dire del Pentateuco. Non è invece richiesta la conoscenza della lingua ebraica.

Mello A. (a cura di), Detti di rabbini. Pirqè Avot con i loro commenti tradizionali, Qiqajon, Comunità di Bose 1993

Loewenthal E. (a cura di), Haggadah. Il racconto della Pasqua, Einaudi, Torino, 2009

Stefani P., Gli ebrei, il Mulino, Bologna 2006

–––––––, Dalla Bibbia al Talmud. Breve introduzione all'ermeneutica rabbinica, San Paolo, Cinisello Balsamo 2012.