1. Parte I: brainstorming e lezione frontale/partecipata sugli aspetti formali non ben assimilati durante il corso A: ripresa e approfondimento delle indicazioni per la stesura degli elaborati.
2. Parte II: attività laboratoriale (in aula e in rete) per approfondire gli aspetti contenutistici: partendo da corsi o seminari che ciascuno studente è tenuto a scegliere e frequentare e per il quale dovrà produrre dei materiali che saranno oggetto del relativo esame, si imposteranno attività funzionali alla più proficua partecipazione allo stesso, condividendo metodologie e approcci di studio.

Consolidare e perfezionare le competenze acquisite nella prima parte del corso (Metodologia A) con particolare riguardo all’uso delle Note di metodologia.

Metodologia: il corso prevede principalmente attività di tipo laboratoriale e le lezioni frontali sono funzionali ad esse. Ambienti di apprendimento e strumenti: aula con relative attrezzature, rete web, biblioteca, banche dati, piattaforma dell’Istituto, computer portatile personale degli studenti, bibliografia dei corsi o seminari per i quali si prevede di produrre un elaborato.

Attività di verifica e criteri di valutazione: il corso prevede un esame finale che consiste nella discussione di un elaborato, cosiddetta tesina o paper, da consegnarsi al docente un mese prima dell’appello scelto. L’idoneità sarà accordata sulla base degli elementi valutativi raccolti con la correzione dell’elaborato [criteri: pertinenza, correttezza e completezza].

Fonti principali:

Note di metodologia dicembre 2022 (https://www.issrgp1.it/note-di-metodologia-2/).

Bibliografia specifica per la stesura dell’elaborato.

Altre indicazioni saranno fornite durante il corso e in particolare i criteri per il superamento dell’esame.