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NT I - Vangeli Sinottici e Atti - complementare

Docenti
  Michele Marcato
Istituto / Ciclo
ISTITUTO TEOLOGICO INTERDIOCESANO GIUSEPPE TONIOLO (Baccalaureato in Teologia)
Anno accademico
2026/2027
Codice
ITTP07b
Anno di corso
3° Anno
Semestre
2
ECTS
4.0
Ore
24
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
OBBLIGATORIO
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova Orale
SCHEDA PUBBLICATA
Programma

Dopo un’introduzione generale sulle caratteristiche teologiche e letterarie di Atti in rapporto al Terzo Vangelo, il corso si svilupperà attraverso alcuni nuclei tematici ed esegetici:

  1. La teologia della Parola e dello Spirito: analisi di At 1-2 (l'evento di Pentecoste tra compimento dell’Antico Testamento e fondazione della missione).
  2. La teologia dei discorsi: studio della tecnica compositiva lucana e analisi di alcuni grandi discorsi di Atti (Pietro in At 2; Stefano in At 7; Paolo in At 17 e At 20).
  3. Il procedimento della synkrisis e la teologia narrativa: studio di alcuni parallelismi letterari e teologici (le "vite parallele" lucane)
  4. Il protomartire e il Maestro: il martirio di Stefano (At 6-7) modellato sul racconto lucano della Passione (Lc 22-23).
  5. La via dell'iniziazione cristiana: l'incontro tra Filippo e l'eunuco etiope (At 8) letto in parallelo con l'apparizione del Risorto ai discepoli di Emmaus (Lc 24).
  6. I due grandi apostoli: corrispondenze strutturali e prodigiose tra le vicende di Pietro (At 1-12), di Paolo (At 13-28) e la passione di Gesù.
  7. La svolta missionaria e l'apertura ai gentili: la conversione di Cornelio (At 10-11) e la svolta dell’Assemblea di Gerusalemme (At 15).
  8. La corsa della Parola: la conclusione del libro (At 28) e il possibile significato teologico dell'arrivo di Paolo a Roma (senza il racconto del suo martirio).
Obiettivo

Il corso, di natura complementare rispetto all'insegnamento base su Sinottici e Atti, si propone di offrire agli studenti un percorso di approfondimento esegetico e teologico della seconda parte dell’opera lucana. L'obiettivo è duplice: da un lato, penetrare le grandi linee teologiche di Atti; dall'altro, abilitare gli studenti all'uso critico dei metodi esegetici attraverso l'analisi di alcune sezioni testuali decisive per la narrazione. Al termine del corso lo studente disporrà di categorie ermeneutiche e metodologiche utili per l'accostamento personale e la valorizzazione del testo nelle diverse forme di annuncio possibili.

Avvertenze

Il corso si articola in lezioni frontali, che offriranno le coordinate ermeneutiche delle grandi macro-sezioni, e in momenti di approfondimento esegetico su singoli brani. Il lavoro personale degli studenti consisterà nella lettura integrale in lingua italiana del libro degli Atti degli Apostoli e nello studio esegetico approfondito di una pericope a scelta tra una rosa di testi indicati dal docente, avvalendosi di uno dei commentari scientifici indicati in bibliografia, o suggeriti durante il corso.

Il colloquio d'esame verificherà la conoscenza dei contenuti delle lezioni e la capacità di riesporre criticamente il lavoro personale sulla pericope scelta. L'esame sarà in forma orale.

Bibliografia

Marguerat D., Gli Atti degli Apostoli. 1. (At 1-12); 2. (At 13-28), Antico e Nuovo Testamento 12-13, EDB, Bologna 2011-2015.

─────, Lo storico di Dio. Luca e gli Atti degli apostoli, Claudiana, Torino 2019.

Rossé G., Atti degli Apostoli. Introduzione, traduzione e commento, San Paolo, Cinisello Balsamo (Milano) 2010.

Allegati


Programma
  • Descrizione del corso
  • Contenuti del corso
Obiettivo
  • Obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi.
Avvertenze
  • Metodologie didattiche e attività di apprendimento previste
  • Prerequisiti
  • Calendario o programma del corso (scadenze previste)
  • Criteri disciplinari condivisi (presenza, puntualità, correttezza, ecc.)
  • Metodi e criteri di accertamento del profitto (distribuzione dei parametri di valutazione)
Bibliografia
  • Letture richieste e consigliate.